家庭是第一個課堂、家長是第一任老師。2022年元旦，《中華人民共和國家庭教育促進法》施行，父母應該如何培養(yǎng)未成年子女？如何成為合格的家長？做不到“依法帶娃”會有什么后果？

家庭教育教什么？

《家庭教育促進法》是我國首次對家庭教育專門立法，是適應新時代立德樹人的新要求和新舉措，家長們一定要認識到，家庭教育絕不是生活小康無限溺愛，不是手機帶娃撒手散養(yǎng)，也不是應試教育“雞娃”內(nèi)卷，而應是促進未成年人的全面健康成長，對其實施道德品質、身體素質、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習慣等方面的培育、引導和影響。

具體而言，家庭教育要做到以下六個方面：

1. 教育未成年人愛黨、愛國、愛人民、愛集體、愛社會主義，樹立維護國家統(tǒng)一的觀念，鑄牢中華民族共同體意識，培養(yǎng)家國情懷；

2. 教育未成年人崇德向善、尊老愛幼、熱愛家庭、勤儉節(jié)約、團結互助、誠信友愛、遵紀守法，培養(yǎng)其良好社會公德、家庭美德、個人品德意識和法治意識；

3. 幫助未成年人樹立正確的成才觀，引導其培養(yǎng)廣泛興趣愛好、健康審美追求和良好學習習慣，增強科學探索精神、創(chuàng)新意識和能力；

4. 保證未成年人營養(yǎng)均衡、科學運動、睡眠充足、身心愉悅，引導其養(yǎng)成良好生活習慣和行為習慣，促進其身心健康發(fā)展；

5. 關注未成年人心理健康，教導其珍愛生命，對其進行交通出行、健康上網(wǎng)和防欺凌、防溺水、防詐騙、防拐賣、防性侵等方面的安全知識教育，幫助其掌握安全知識和技能，增強其自我保護的意識和能力；

6. 幫助未成年人樹立正確的勞動觀念，參加力所能及的勞動，提高生活自理能力和獨立生活能力，養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)秀品格和熱愛勞動的良好習慣。

家庭教育怎么教？

未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當針對不同年齡段未成年人的身心發(fā)展特點采取合適的方式方法。

1. 親自養(yǎng)育，加強親子陪伴；

2. 共同參與，發(fā)揮父母雙方的作用；

3. 相機而教，寓教于日常生活之中；

4. 潛移默化，言傳與身教相結合；

5. 嚴慈相濟，關心愛護與嚴格要求并重；

6. 尊重差異，根據(jù)年齡和個性特點進行科學引導；

7. 平等交流，予以尊重、理解和鼓勵；

8. 相互促進，父母與子女共同成長；

9. 其他有益于未成年人全面發(fā)展、健康成長的方式方法。

家庭教育是一門必修課，父母也得“持證上崗”

第一次做父母很難？不會就學唄。依照本法，地方政府將開設公益性的線上+線下家長學校，提供相關課程，家長可從學校、社區(qū)內(nèi)的家長學校，或者家庭教育指導服務站點就近學習，接受專業(yè)的指導和服務。

父母“持證上崗”很可能從浙江推廣向全國。家庭教育指導課程按照學前、小學、初中、高中等不同階段劃分，每個階段都有相對應的親子溝通、情緒管理、成長規(guī)律、塑造人格、身體和心理健康等理論和實踐內(nèi)容。父母完成學習獲得積分，學校按積分給家長頒發(fā)不同星級的“家長執(zhí)照”。當然，并不是說沒證就不能帶娃，家長學校本質上搭建起提高為人父母者家庭教育能力的平臺，讓家長更自信更專業(yè)地和孩子共同成長。

不合格父母會面臨什么法律后果？——“補課”

生而不養(yǎng)，養(yǎng)而不教，妄為父母。未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不履行、不正確履行家庭教育義務責任的，居委會、村委會、婦聯(lián)、父母或其他監(jiān)護人的工作單位、學校應當予以批評教育、勸誡制止，必要時督促其接受家庭教育指導。

公安機關、人民檢察院、人民法院在辦理案件過程中，發(fā)現(xiàn)未成年人存在嚴重不良行為或者實施犯罪行為，或者未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不正確實施家庭教育侵害未成年人合法權益的，根據(jù)情況對父母或者其他監(jiān)護人予以訓誡，并可以責令其接受家庭教育指導。

“責令接受家庭教育指導”并非首創(chuàng)的新概念，此前修訂的《未成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》均已提到，并且已經(jīng)廣泛應用于實踐中。例如：重慶市一中院對不讓女兒上學的媽媽發(fā)出責令接受家庭教育指導令；淮安市清江浦區(qū)法院向非法送養(yǎng)女兒的年輕父母發(fā)出責令接受家庭教育指導令；溫州一未成年少女介紹賣淫獲刑，溫州市平陽縣法院責令其父接受家庭教育指導。

今后，家庭教育將不再是個人私事，政府指導、家長主體、社會協(xié)同的家庭教育模式正在加速形成，你準備好做一名新時代的優(yōu)秀家長了嗎？