一、認清形勢，提高認識，著力解決反邪教教育“必須抓”的問題。

學校要把反邪教教育作為一項嚴肅的政治任務加以落實，全體教師尤其是學校領(lǐng)導認識要提高，思想要統(tǒng)一。 要增強憂患意識，眾多案例表明，邪教活動就在我們身邊。如果我們放松警惕，邪教活動就會乘虛而入。學校要高度重視反邪教教育，做到未雨綢繆，防患于未然；做到教育在先，防范在前，決不能讓邪教的罪惡之手伸向青少年，決不能讓邪教污染學校這塊陣地。要做足做好“納入”“結(jié)合”和“滲透”文章，有效避免反邪教教育活動跟學校教育教學活動在時間和精力上的沖突。教育內(nèi)容既有上級統(tǒng)一發(fā)放的材料，又有主管部門負責把關(guān)，不存在教育尺度難以把握的問題，學校要做的是定內(nèi)容，采取多種教育方式，讓反邪教教育進教室、進課堂，力求學生能入耳、入腦、入心。把握教育尺度貴在牢牢緊扣教育主題，不斷創(chuàng)新努力提高教育效果。學校要充分發(fā)揮廣大教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性， 使他們成為反邪教宣傳教育活動的主力軍。

二、健全隊伍，加強培訓，著力解決反邪教教育“誰去抓”的問題。

要使反邪教有關(guān)工作在學校落到實處，關(guān)鍵在于學校領(lǐng)導，在于教師。做好反邪教工作是每一位教育工作者的職責和義務，在工作中要明確校長是反邪教的第一責任人，分管校長必須把反邪教工作作為學校的一項重點工作來抓。一線教師把反邪教工作貫穿在教育教學工作之中，把反邪教的有關(guān)內(nèi)容體現(xiàn)到相關(guān)的課程中，融入教學，在潛移默化中教育學生。要形成學校校長親自抓、分管校長具體抓、教師配合抓的工作局面，同時爭取有關(guān)部門和單位的大力支持，工作力求主動。在教師中開展遵紀守法，崇尚科學、抵制邪教的教育活動，進一步提高廣大教師對邪教組織本質(zhì)和嚴重危害的認識，主動宣傳唯物論和無神論，弘揚科學精神，絕不允許任何人利用學校講臺散布邪教的歪理邪說。

三、做好“納入”“結(jié)合”“滲透”文章，著力解決反邪教工作“怎么抓”的問題。

結(jié)合實際情況，學校通過主題團日、班會、法制講座、文藝演出等為載體，開展形式多樣、內(nèi)容豐富，主題突出的反邪教教育活動，使學生不斷增強鑒別和抵制邪教的能力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

在工作中，學校要積極創(chuàng)新教育方法，多采用學生所喜樂見的教育形式?？偨Y(jié)以往反邪教警示教育活動的經(jīng)驗，可每年在學生中開展“六個一”活動，即觀看一次教育片，進行一次集中學習，參觀一次圖片展覽，刊一期黑板報，寫一篇體會文章，召開一次主題班會，力求使每一個學生都深受教育。

為達到良好的效果，學校還要把反邪教教育納入學校社會治安綜合治理工作中，德育副校長舉辦法制講座時，要把反邪教教育作為一項重要內(nèi)容，與學校教師師德相結(jié)合，納入教師師德培訓計劃，著力提高教師對邪教的防范意識和應對水平；與學校德育工作相結(jié)合，納入學校德育工作和團隊工作計劃，著力培養(yǎng)學生對邪教的認識水平和抵制能力；與學校的文明創(chuàng)建工作相結(jié)合，列為文明考核的一項重要內(nèi)容，著力濃厚學校的反邪教教育的氛圍；與學校的學科教學活動相結(jié)合，滲透于學科教學之中，著力培養(yǎng)學生的科學思想和科學精神；要與基礎(chǔ)教育課程改革相結(jié)合，在思想政治課教學中加入反邪教內(nèi)容；與社會實踐活動相結(jié)合，組織學生進社區(qū)進行反邪教宣傳，充分發(fā)揮學校教育對社會的輻射功能，如開展“小手拉大手”活動。與此同時，學校要主動和派出所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等部門做好協(xié)調(diào)，加強校園及周邊環(huán)境的綜合治理，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

四、完善制度，強化考核，著力解決反邪教工作“長期抓”的問題。

當前，學校反邪教的工作形勢依舊嚴峻，學校必須把此項工作深入、持久地開展下去，為此，要積極探索在形成切實可行的長效機制上下功夫。在今后的工作中，要把反邪教工作作為一個專項工作，學校與各部門簽訂工作責任書，明確校長是第一責任人，要負總責，親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，班主任等教育骨干要配合抓；要把反邪教教育列為學校德育的一項常規(guī)工作，每學期都要結(jié)合上級有關(guān)精神和學校實際至少進行一次專題教育；要把反邪教工作列為學校年度考核的一項重要內(nèi)容。

總之，要高度重視與邪教組織的斗爭。進一步認清這場斗爭的長期性、尖銳性、復雜性和艱巨性，把反邪教教育作為新世紀實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，牢牢掌控校園這片凈土，讓學生在良好的環(huán)境中健康成長。